機械工程系“焊接技能展演”活動
5月17日下午,機械工程系“焊接技能展演”活動在焊接實訓基地展開。毛育潤老師積極組織,董廣宇老師認真講解,最終師生共同完成了技能展演項目。
本次技能展演,分為教師講解焊接知識和學生進行焊接競賽兩部分。董廣宇老師講解了橫焊和仰焊操作流程,其中橫焊屬于二保焊,仰焊采用手工焊,手工焊用焊條J507進行焊接。老師循循善誘,同學們傾耳聆聽,遇到問題及時提問、解惑,人人都沉浸其中。
同學們分兩組展開競賽。一組仰焊打底,檢驗二保焊能力,二組橫焊蓋面,檢驗手工焊技能。同學們按照操作規(guī)程,頭戴護目鏡,備齊焊材,手持焊槍,針對不同情況,準確、快速的完成一道道平整的焊縫。
通過緊張激烈競賽,一塊塊光滑而平整的成品展現(xiàn)在師生面前。通過焊接競賽,同學們將理論知識和實踐緊密結(jié)合,進一步錘煉了學生的動手能力,提升了綜合素養(yǎng),激發(fā)了專業(yè)學習熱情。
汽車工程系省賽賽項技能展示活動
5月17日,汽車工程系“汽車運用與維修技能展示”系列活動如期舉行。
聯(lián)合校企合作單位山西寧志科技有限公司,進行省機電維修技能大賽“發(fā)動機凸輪軸及氣門組拆裝”賽項講解展示。公司郭強隆工程師進行了“汽車四輪定位”技能展示,給同學們示范講解了操作步驟、注意事項,學生觀摩切磋,現(xiàn)場秩序井然,氣氛熱烈。
通過校企合作雙邊活動,引入了企業(yè)崗位標準,規(guī)范了賽項操作規(guī)程,提升了技能操作水平。
電氣工程系“專業(yè)體驗 專業(yè)講堂”活動
5月17日上午,電氣工程系開放實驗室,師生共展示,和誠中學的初中生參加了專業(yè)體驗。老師深入淺出地為同學們講解PLC、電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試等知識,展示優(yōu)秀作品,并指導中學生動手體驗、操作。同學們熱情高漲,收獲滿滿,對專業(yè)學習有了初步認識,受到了職業(yè)啟蒙教育。
下午,“專業(yè)講堂”準時開講,由王雅娟老師講解創(chuàng)新項目“三化一體的《傳感器技術(shù)》課程建設(shè)”。講解從課程基本信息徐徐展開,接著分團隊成員、項目設(shè)計、團隊建設(shè)三方面清晰闡述了課程建設(shè)流程。講解結(jié)束后,大家進入討論環(huán)節(jié),在交換意見中進一步加深認識。
最后,電氣工程系王主任進行了點評和總結(jié),“講座不僅給大家提供了開發(fā)課程的清晰思路,更重要的是給我系未來專業(yè)建設(shè)和專業(yè)群建設(shè)奠定了基礎(chǔ)”。
計算機系“文字錄入和圖文混排實訓展示”活動
5月17日下午,計算機系在實訓樓四層計算機實訓室舉辦了文字錄入和圖文混排技能競賽,計算機108班全體同學同臺競技。在老師的指導下,學生們使用金山打字通軟件進行速錄測試,比賽中同學們?nèi)碡炞ⅰ⒅阜ㄒ?guī)范、準確高效,最快速錄達到每分鐘九十個字。學生們使用Word軟件完成圖文混排案例制作,利用文本框、藝術(shù)字、圖形、圖片、文字制作出精美的混排效果。
此次競賽體現(xiàn)了學校學生扎實的專業(yè)知識、熟練的操作技能、完美的設(shè)計能力,展現(xiàn)了職教學子踏實、認真的青春風貌。增進了學生對專業(yè)學習的主動性,為進一步提高實踐技能打下堅實基礎(chǔ)。
農(nóng)機系“農(nóng)業(yè)機械智能化、數(shù)字化體驗”活動
5月17日,農(nóng)機系師生再次走進山西現(xiàn)代農(nóng)機推廣展示有限公司,開展“農(nóng)業(yè)機械智能化、數(shù)字化體驗”主題活動。
同學們在劉杰明工程師的帶領(lǐng)下,在清徐小黑麥種植基地參與了無人機肥料噴灑作業(yè),高桂驥等同學親手體驗大疆T30無人機的操作。
當日下午,農(nóng)機推展公司組織了“神農(nóng)智慧種植平臺”培訓學習活動,農(nóng)機系師生積極參與,為體驗活動畫上圓滿句號。
通過本次社會體驗活動,學生們將學校所學和前沿農(nóng)機技術(shù)進一步結(jié)合,開拓了視野。參訓師生一致認為:農(nóng)業(yè)機械的自動化、智能化將是農(nóng)機發(fā)展的必然趨勢,也是農(nóng)業(yè)綠色、高效、節(jié)約發(fā)展的重要途徑。
旅游教研室“工藝美術(shù)大師進校園”系列活動之二
職教周開幕伊始“銅器技藝非遺文化體驗活動”的成功舉辦,使參與師生獲益匪淺。5月17日下午,辦公樓三層旅游實訓室“工藝美術(shù)大師進校園”系列活動又迎來一位非遺傳承人,平遙縣麥姿麥稈畫傳統(tǒng)制作技藝傳承人裴志鵬老師。
本次活動線上線下相結(jié)合,同頻共振,別樣精彩。裴老師向大家介紹了麥稈畫的歷史由來、制作工序、傳承發(fā)展等方面的內(nèi)容,現(xiàn)場氣氛活躍。
接著進行現(xiàn)場教學,演示如何把一根不起眼的麥秸稈,加工成一幅精美的工藝品畫。學生們聽得非常入神,并在老師的指導下,動手制作了“幸運花”麥稈畫。看到自己親手制作的“幸運花”麥稈畫,學生們收獲到了成功的喜悅,個個臉上洋溢著燦爛的笑容。
通過本次活動,學生們近距離接觸了“麥稈畫”這項古老又極具現(xiàn)代生命力的文化技藝,在實踐中體會傳統(tǒng)技藝的傳承與發(fā)揚,相信將來會有越來越多的人了解并傳承非遺文化。